Uma organização sem fins lucrativos japonesa chamada Katriba lançou recentemente o Room-K, uma plataforma baseada no Metaverso que ajudará os alunos que não querem frequentar as aulas na escola.
Em volta 90% das pessoas no planeta concluíram ou deveriam concluir o ensino fundamental em 2020. Enquanto a grande maioria dessas pessoas foi para a escola pública, um número crescente de pais está se voltando para a educação domiciliar.
A pandemia levou a um aumento da educação online – ou eLearning – com plataformas como Zoom e Google Classroom. Mas essas não são as únicas plataformas usadas para educar. As organizações agora estão usando a tecnologia Web3 para oferecer aulas imersivas.
Uma dessas organizações é a japonesa sem fins lucrativos, Katriba.
O problema da depressão estudantil no Japão
Antes de mergulharmos em como Katriba planeja usar o Metaverso para ajudar os alunos, vamos primeiro ver por que essa é uma notícia tão importante. No Japão, a frequência escolar caiu significativamente devido à pandemia e ao aumento de alunos com depressão e outros problemas emocionais.
Quase um ano após o surto inicial de COVID-19, uma série de pesquisas foi realizada pelo governo japonês para avaliar o bem-estar físico e mental das crianças do país.
Uma pesquisa com mais de 4.600 crianças, pais e responsáveis entre novembro e dezembro de 2020. Os resultados mostraram um quadro sombrio. Sintomas moderados a graves de depressão estavam presentes em:
- 15% dos alunos do ensino fundamental
- 24% dos alunos do ensino fundamental
- 30% dos alunos do ensino médio
Embora algumas das preocupações tenham sido alimentadas pelo surto, muitas delas estavam enraizadas na falta de interação social, estresse devido ao aumento da carga de trabalho e tempos de interrupção.
Entre na Sala-K: Uma Solução do Metaverso
Katriba é uma organização japonesa sem fins lucrativos (NPO) que visa atualizar as atuais plataformas de eLearning usando a tecnologia baseada em Metaverse.
Vendo a necessidade de um melhor suporte, Katriba lançou o Room-K para ajudar os alunos a construir relacionamentos de confiança com os mentores, dar-lhes um sentimento de pertencimento e prepará-los melhor para sua vida futura.
O Room-K permite que os alunos se conectem com professores e colegas em um ambiente virtual seguro, privado e, o mais importante, conveniente.
A plataforma pode ter um grande aumento na popularidade após uma nova atualização de política da agência do país para assuntos infantis e familiares. O governo japonês está procurando uma maneira de implementar processos de aprendizagem que ajudem os alunos educados em casa a se manterem emocionalmente saudáveis.
Como funciona o Room-K?
Então, como funciona o Room-K? É apenas uma chamada de zoom glorificada? Não, na verdade não.
Ele permite que os alunos assistam às aulas e estudem em seu próprio ritmo, participando de sessões de 45 minutos de acordo com sua conveniência. Os alunos podem estudar uma variedade de tópicos, do japonês à programação, com outros alunos.
O objetivo do Room-K é apenas tornar a educação domiciliar mais fácil para crianças socialmente ansiosas? Não. Ao fornecer um ambiente controlado, a plataforma visa ensinar as crianças a interagir com colegas e adultos, o que é uma habilidade vital no mundo de hoje.
O Room-K realmente funciona?
A ideia pode parecer fantástica em teoria. No entanto, a maior questão é: isso funciona na prática? De acordo com os relatórios preliminares, os alunos receberam o Room-K positivamente.
Desde o seu lançamento, 110 alunos do ensino fundamental e médio em todo o Japão se matricularam no Room-K. Até agora, cerca de 10% dos alunos retornaram a uma escola normal e o restante continua usando a Sala-K.
O Room-K de Katriba está ajudando os alunos a superar o medo de frequentar a escola, oferecendo uma maneira única de aprender. Conectar-se regularmente com mentores os ajudou a recuperar a confiança e reduzir o nível de estresse.
