A Universidade da Califórnia, Irvine (UCI) se prepara para uma transição inovadora à medida que a Paul Merage School of Business adota salas de aula tridimensionais e imersivas. Esses ambientes habilitados para VR são criados por meio de uma colaboração emocionante com VitóriaXR. O resultado? Um duplo digital da escola, apropriadamente denominado “metaversidade”, foi criado para melhorar a interação entre alunos e educadores.
Características da Metaversidade
No contexto da educação, o Metaverso surge como uma ferramenta eficaz. Apresenta um ambiente de aprendizagem enriquecido por experiências imersivas e suporta simulações do mundo real, role-playing e explorações digitais. Além disso, oferece uma ampla seleção de recursos didáticos que os professores podem adaptar de acordo com as diferentes necessidades e preferências de seus alunos.
A inauguração da metaversidade está sendo ansiosamente aguardada, com uma cerimônia virtual de inauguração marcada para quinta-feira, 2 de novembro. a Merage School planeja impulsionar sua aula “Into the Metaverse” do outono de 2023 para esta plataforma interativa.
A representação virtual da Escola Merage é uma representação genuína do campus físico, permitindo uma gama de possibilidades. Indo além dos limites dos ambientes educacionais tradicionais, este ambiente digital também abre novos caminhos para que ex-alunos internacionais, estudantes atuais e futuros e parceiros de negócios em todo o mundo se envolvam em uma plataforma única e global.
Aula ‘No Metaverso’
Marcando a primeira vez no sistema da Universidade da Califórnia, o “Para o metaverso”O curso envolverá seus 40 alunos neste ambiente acadêmico nunca antes visto. Preparados com os headsets Meta Quest 2, esses alunos estão preparados para explorar este ambiente de aprendizagem envolvente.
Ao esclarecer esta iniciativa pioneira, o vice-chanceler de dados e tecnologia da informação da UCI, Tom Andriola, expressou: “O gêmeo digital da Merage School representa o início de uma jornada para nossa universidade. Ao fundir tecnologia de ponta com ambientes acadêmicos tradicionais, estamos criando um novo paradigma para o ambiente de aprendizagem e plantando as sementes para novos modelos de experiência e envolvimento.”
Conclusão
A colaboração entre a Paul Merage School of Business da UCI e a VictoryXR, levando ao estabelecimento de uma metaversidade, encerra um capítulo inovador na educação digital.
Estamos começando a ver isso com mais frequência; por exemplo, o Northlands College lançou recentemente seu “Campus Metaverso”, posicionando-se entre as poucas instituições canadenses que oferecem uma experiência de campus completa no Metaverso. Desde conectar uma comunidade global de alunos e educadores até facilitar experiências de aprendizagem interativas, este empreendimento contribui para definir a dinâmica futura da educação.
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